Formación Integral Actoral para Chicos, Adolescentes y Adultos
Toda la info sobre los talleres en
www.escueladeteatrojz.blogspot.com
Area docente
En el área docente se desempeña como profesor en diversas técnicas de teatro, para chicos, adolescentes y adultos.
La labor realizada en el montaje de obras de teatro en el género infantil lo ha
especializado en el área, dando a las clases un método de trabajo que se basa
en el juego, el descubrimiento del valor interpretativo de cada uno, el trabajo
grupal, en equipo, y el desarrollo de las capacidades expresivas personales de
cada alumno.
El método en el trabajo del taller para adultos esta relacionado al teatro
físico: "El cuerpo en acción genera fe y es canal para que surja la
vivencia". Es un espacio de investigación y desarrollo expresivo, con una
dinámica de trabajo de entrenamiento teatral.
El placer de la expresión
El ejercicio teatral debe ser un lugar de juego y
encuentro, de goce, de expresión.
Transitar el camino que a cada uno, con su proceso, sus
tiempos e identidades le permitan ir desarrollando sus capacidades expresivas. Siempre desde un espacio de trabajo que contiene y guía, que genera confianza y
libertad.
En los tiempos que vivimos en donde impera la razón poder
dejar a un lado el plano del pensamiento para darle aire a los sentidos tiene
hasta un fin armonizador. Armonizando los planos mente-cuerpo-alma se afina nuestro instrumento para
que pueda ser el canal que permita expresar nuestras emociones y pensamientos,
sin bloqueos ni censuras.
Sobre el método de trabajo
"El cuerpo en acción despierta la fe y es canal para expresar la vivencia creada"
El cuerpo en acción como generador de vivencias
Disponer el cuerpo y alma mediante trabajos de relajación y concentración;
ponerlo en acción con pautas dinámicas y de fácil acceso, que etapa por etapa
nos permiten ir sumando herramientas expresivas teatrales, que nos conducen a
la evocación de vivencias, y llegar al hecho teatral.
Habitar el camino, estar presentes en cada instante del
recorrido, dando a cada momento el valor de lo infinito, sabiendo que todo
cuenta, todo dice, todo es texto.
La acción como impulso creativo y no de forma, de fin en
sí mismo. El uso de objetos o vestuario deben ayudarnos a estimular la
imaginación y generar fe en lo que se está haciendo, para así invocar la
vivencia que de hondura a la experiencia.
Crecer en el hacer, indagar en la acción, expresar la vivencia invocada.
Crecer en el hacer, indagar en la acción, expresar la vivencia invocada.
El actor debe descubrir las preguntas adecuadas que lo
estimulen en la búsqueda y descartar las que están ligadas a la pretensión, el
puro razonamiento, para desbloquear el trabajo escénico.
En el modo de transitar la experiencia, la acción, el
“estar” escénico, teniendo un manejo sensible de calidades y cualidades en el
hacer, es que el actor logra dar canal expresivo a la intimidad del alma del
personaje.
Entrenamiento
expresivo
Aprestamiento de
cuerpo y alma, como instrumento del actor. Abrir la escucha de los sentidos,
para que sean sensibles y permitan al alma imprimirse de sensaciones, y que el
cuerpo sea expresivo para comunicarlas, transmitirlas.
Aquietar la mente, desbloqueando los prejuicios dejando en control al instinto, a la intuición.
Aquietar la mente, desbloqueando los prejuicios dejando en control al instinto, a la intuición.
Reconocer la
identidad expresiva de cada uno, estimulando su desarrollo y abriéndolo a
nuevos espacios no habitados, para enriquecerlo con nuevas vivencias.
